Новости депутатов Государственной Думы
Александр Прокопьев вручил сертификат Кадетской школе Бийска в рамках конкурса соцпроектов
Депутат Госдумы Александр Прокопьев вручил сертификат Кадетской школе Бийска в рамках конкурса социально значимых проектов среди образовательных учреждений.
Фонд Александра Прокопьева продолжает выделять средства победителям конкурса на получение грантов для реализации социально значимых проектов среди образовательных учреждений. Очередным получателем материальной поддержки размером в двести тысяч рублей стала Кадетская школа Бийска. На средства от гранта (200 тысяч рублей) они планируют обновить материально-техническую базу своего оркестра и театра, а также приобрести звуковую и световую аппаратуру.
- Я рад, что у Фонда социального содействия есть возможность помочь кадетской школе и приобрести необходимое для них оборудование, - говорит депутат Государственной Думы РФ Александр Прокопьев. - Очень важно, когда школа становится серьезной площадкой для осуществления патриотических и социально значимых проектов.
Духовой оркестр появился в Кадетской школе Бийска почти двадцать лет назад, в 2000 году, по инициативе преподавателя Алексея Величко. Музыка, как отмечают учителя школы, ничуть не мешает учебному процессу, а многих даже стимулирует на успех.
По словам руководителя детского духового оркестра МБОУ «Кадетская школа» Виктора Хадыкина, несмотря на то что музыка - это скорее дополнение к основному образованию кадетов, они регулярно участвуют как в городских, так и краевых, всероссийских и даже международных мероприятиях и конкурсах. Среди них такие, как «Волшебная свирель», «Лыжный переход», «Роза Ветров» и памяти Михаила Евдокимова.
Педагоги кадетской школы давно заметили, что творческие мастерские помогают детям. Сейчас в стенах школы действуют хор, духовой оркестр, театральная студия «Озарение», кукольный театр «Солнечный зайчик», кадеты изучают ораторское искусство, художественное чтение и многое другое.
03/07/2018 13:15
Подписка на новости |
Календарь
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||