Новости фракции "Единая Россия"
Региональный чемпионат WorldSkills и другие перспективные проекты Андрей Абрамов обсудил с коллективом Бийского педагогического колледжа
В ходе рабочей поездки депутат АКЗС фракции «Единая Россия» Андрей Абрамов посетил Бийский педагогический колледж. Главными темами встречи с учащимися и педагогами учебного заведения стали региональный чемпионат WorldSkills, последние достижения и перспективные проекты колледжа.
Создать сайт, снять видеоролик, провести занятие по робототехнике - это и не только должен уметь современный воспитатель детского сада. В Бийском педагогическом колледже идут в ногу со временем. Для практических занятий студентов есть специально оборудованный класс. Смарт-бокс, смарт-доска - выпускники колледжа уверенно управляют этими инструментами.
В колледже ведут подготовку «лаборатории», где намерены максимально близко к действительности воссоздать условия современной группы детского сада. Сюда будут приходить дошкольники, а студенты колледжа, под руководством своих педагогов, проводить игровые занятия.
«Бийский педколледж яркий пример современного учебного учреждения, где используется передовой опыт, новинки в сфере образования, - отмечает Андрей Абрамов, - уже не первый год в июне здесь работает летний образовательный лагерь 3D-KID`S. Школьники и ребятишки близлежащего района могут совершенно бесплатно заниматься в творческих мастерских, для них разработана целая игровая программа с конкурсами и флешмобами».
Студенты колледжа уже сегодня начали подготовку мероприятий к новому учебному году. Зная о имеющихся у колледжа сложностях с расходными материалами, Андрей Абрамов подарил ссузу микрофоны и выразил уверенность, что эта аппаратура поможет учащимся колледжа в проведении различных праздничных мероприятий в микрорайонах Бийска.
10/06/2019 16:00
Информация, опубликованная в ленте новостей постоянного депутатского объединения, не является официальной позицией Алтайского краевого Законодательного Собрания
Подписка на новости |
Календарь
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||